“ Εν αρχή ην η αγάπη’’

Την Τετάρτη , 18 Δεκεμβρίου 2018 με τη χορευτική ομάδα του σχολείου μας επισκεφτήκαμε το ίδρυμα χρονίων παθήσεων ‘’ Άγιος Βλάσιος’’. Τα παιδιά μας είπαν τα κάλαντα στους παππούδες , τις γιαγιάδες και τα παιδιά του κέντρου ψυχικής υγείας και χόρεψαν παραδοσιακούς χορούς.

Ήταν ένα ιδιαίτερο μάθημα , έξω από τις αίθουσες διδασκαλίας……..ήταν το μάθημα της ΑΓΑΠΗΣ.  Πήραμε τις πιο γλυκές ευχές και τα πιο αληθινά χαμόγελα. Βιώσαμε ανάμεικτα συναισθήματα… συγκινηθήκαμε  και δακρύσαμε γνωρίζοντας από κοντά τους απόμαχους της ζωής, θαυμάσαμε τη δύναμη των παιδιών του κέντρου που δίνουν καθημερινά έναν τιτάνιο αγώνα να βρουν μια θέση στον κόσμο μας. Πάνω απ’ όλα όμως νιώσαμε τη ΧΑΡΑ του να δίνεις και να παίρνεις ΑΓΑΠΗ.

                                                                    Καλά Χριστούγεννα  γεμάτα  αγάπη!

                                                                    Καλή πρωτοχρονιά!

                                                                   Οι μαθητές της χορευτικής ομάδας

                                                                   Οι υπεύθυνες καθηγήτριες, Παπανικολάου Γ., Σακκά Π.

Στα πλαίσια των διαδοχικών προσπαθειών επίδειξης κοινωνικής αλληλεγγύης στις  οποίες έχει επιδοθεί το σχολείο, και σε αυτές τις γιορτές τήρησε τα «εσκαμμένα»: συγκέντρωσε τρόφιμα για το «Χαμόγελο του Παιδιού» (υποκατάστημα Χαλκίδας), τα οποία και παραδόθηκαν στους εκπροσώπους του. Πολλά ή λίγα, αξία έχει η χειρονομία ως προτροπή για αντίστοιχες δράσεις και ως εκδήλωση ενδιαφέροντος και συμπαράστασης σε αυτούς που το χρειάζονται. Ιδιαίτερα, στις δύσκολες σημερινές συνθήκες, η κίνηση αυτή αποκτά διπλή σπουδαιότητα ως μια συλλογική μαθητική υπέρβαση.

Πολλά συγχαρητήρια στους μαθητές μας

Η Διεύθυνση του σχολείου

Το σχολείο μας ενεργοποίησε το Τμήμα Ένταξης που είχε ιδρυθεί στο παρελθόν (στα 2008) και βρισκόταν έκτοτε ανενεργό. Το Τμήμα Ένταξης είναι τμήμα που λειτουργεί στα πλαίσια του σχολείου και στο οποίο φοιτούν μαθητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες (Ε.Ε.Α.), αλλά και όσοι, κατ΄ εκτίμηση του συλλόγου των Καθηγητών, χρήζουν ανάγκης περαιτέρω μαθησιακής ενίσχυσης και εκπαιδευτικής καθοδήγησης. Πρόκειται για μαθητές που αντιμετωπίζουν μαθησιακές δυσκολίες, και ως εκ τούτου, εκδηλώνουν προβλήματα σε σχέση με την σχολική τους επίδοσης που είναι πολύ χαμηλή. Στα Τμήματα Ένταξης φοιτούν κατά προτεραιότητα μαθητές που φέρουν γνωμάτευση από δημόσιο διαγνωστικό φορέα (ΙΠΔ, ΚΕΔΔΥ). Επιπλέον, δύναται να φοιτήσουν και μαθητές που δεν φέρουν τέτοια γνωμάτευση, κατόπιν ενημέρωσης και της σύμφωνης γνώμης του σχολικού συμβούλου Ειδικής Αγωγής, με υπεύθυνη δήλωση του γονέα.

Στο Τμήμα Ένταξης χρησιμοποιούνται εναλλακτικοί τρόποι μάθησης και καθοδήγησης, όπως συμβολικό-θεατρικό παιχνίδι, δραματοποίηση, μάθηση με υπολογιστή, διδασκαλία με χρήση αντικειμένων, συνεργατικές δράσεις κλπ. Η διδακτέα ύλη επιλέγεται και διαμορφώνεται από τον εκπαιδευτικό του Τμήματος Ένταξης, σε συνεννόηση με τον εκπαιδευτικό της γενικής τάξης, με τροποποιήσεις και προσαρμογές στις ανάγκες των μαθητών του Τ.Ε. Στόχος είναι να ενισχυθεί η αυτό-εκτίμηση του μαθητή, να αξιοποιήσει τις ικανότητες του με διαφορετικούς τρόπους αναμετάδοσης της γνώσης, με βάση την διαφοροποιημένη διδασκαλία και την χρήση διάφορων μεθόδων διδασκαλίας  .

Το Τμήμα Ένταξης λειτουργεί παράλληλα με την κανονική τάξη του μαθητή και σε αναφορά με αυτή, την οποία και συμπληρώνει. Ο εκπαιδευτικός της κανονικής τάξης, αν κρίνεται πως ο μαθητής με Ε.Ε.Α. θα επωφεληθεί περισσότερο με την παραμονή του στην γενική τάξη τότε παραμένει σε αυτήν εκείνη τη διδακτική ώρα. Επειδή, όμως, έχει διαγνωστεί με Ε.Ε.Α. θα πρέπει να λάβει και την εξατομικευμένη και διαφοροποιημένη κατά την περίπτωση του διδασκαλία που μπορεί να του προσφέρει ο ειδικός παιδαγωγός σε συμφωνία με τον εκπαιδευτικό της κανονικής τάξης. Η βαθμολόγηση γίνεται με συνεννόηση των δύο εκπαιδευτικών και πάντα στις περιπτώσεις αυτών των μαθητών πρέπει να λαμβάνονται περισσότερο υπόψη τα  χαρακτηριστικά της φοίτησης τους σε συνδυασμό με τις νέες εκπαιδευτικές παρεμβάσεις που δέχονται.

Το Τμήμα Ένταξης δεν εκτοπίζει κάποιο μάθημα. Το ωρολόγιο πρόγραμμα καταρτίζεται με βάση τα μαθήματα που προβλέπει το αναλυτικό πρόγραμμα. Λειτουργεί παράλληλα με το ωρολόγιο πρόγραμμα ώστε να επιτευχθεί η ένταξη των μαθητών και η αντιμετώπιση των ειδικών εκπαιδευτικών τους αναγκών. Άρα, οι μαθητές που φοιτούν στο τμήμα ένταξης απλά υποστηρίζονται σε αυτό κάποιες ώρες. Δεν λείπουν από μονόωρα μαθήματα, δεν λείπουν από μαθήματα, όπως η γυμναστική και τα καλλιτεχνικά που τους επιτρέπουν να εκτονωθούν και να εκφραστούν.

Για να ενταχθεί ένας μαθητής στο Τμήμα Ένταξης απαραίτητη προϋπόθεση είναι η συνεργασία με τους γονείς των μαθητών και τους υπεύθυνους εκπαιδευτικούς που θα διδάξουν στο Τμήμα Ένταξης, τόσο κατά την διαδικασία αξιολόγησης των υπό ένταξη μαθητών, όσο και κατά τη διάρκεια της λειτουργίας του τμήματος αυτού, για το οποίο πρέπει να  υπογράψουν σχετική υπεύθυνη δήλωση επιθυμίας για τη συμμετοχή του μαθητή στο νέο τμήμα..

Για περισσότερες πληροφορίες θα υπάρξει ενημέρωση από το σχολείο στους μαθητές με γνωματεύσεις από το ΚΕΔΔΥ Λιβαδειάς ή τα Παιδιατρικά Νοσοκομεία, ενώ θα υπάρξει και νέο λεπτομερέστερο σημείωμα στην Ιστοσελίδα του σχολείου την επόμενη εβδομάδα.

 

Οι μαθητές του Σχολείου συγκέντρωσαν ένα πόσο χρημάτων πέραν των δυνατοτήτων τους για τον πολίτη της πόλης μας που τα χρειάζεται.  Ήταν μια χειρονομία απροσχεδίαστη, ανυπόδεικτη, αποκλειστικά  θέμα της ενεργοποίησης  και της αυτό-οργάνωσης των μαθητών. Δεδομένου ότι ήταν συνάρτηση μιας ευρύτερης κινητοποίησης όλης της πόλης σε μια μοναδική στάση κοινωνικής αλληλεγγύης, δεν μπορούμε να μην επικροτήσουμε τη συμβολή των μαθητών μας σε αυτήν (διατέθηκε ακόμα και μέρος των χρημάτων που το 15μελές συγκέντρωσε για την εκδρομή του). Τέτοιες ενέργειες πρέπει να επιβραβεύονται και να τυγχάνουν αντικείμενο ενδιαφέροντος, γιατί συνιστούν μια υπόδειξη στην ευρύτερη κοινωνία και στη σχολική κοινότητα για τη σημασία που έχουν οι χειρονομίες αλληλοβοήθειας και κοινωνικής συνεργασίας, ειδικά στις δύσκολες για όλους σημερινές οικονομικές συνθήκες.

Ο Διευθυντής

Δρ.ΛΥΜΠΕΡΑΤΟΣ ΜΙΧΑΗΛ

Το Σχολείο μας, στα πλαίσια των δραστηριοτήτων του, οργάνωσε στο χώρο του σχολείου συλλογή τροφίμων και συνέβαλε με τον τρόπο του στην προσπάθεια που κατέλαβε ο Ελληνικός Ερυθρός Σταυρός (Περιφερειακό Τμήμα Λιβαδειάς) ώστε να συγκεντρώσει τρόφιμα για το γιορτινό τραπέζι των απόρων της Λιβαδειάς. Η προσπάθεια που καταβλήθηκε από τους μαθητές ήταν πραγματικά αξιέπαινη, καταδεικνύοντας ότι οι ευαισθησίες που καλλιεργεί το σχολείο έχουν ευρύτερο αντίκρισμα και αποδίδονται και στην κοινωνία ως κοινωνική προσφορά στον συνάνθρωπο. Είναι μέρος της προσπάθειας που καταβάλουμε ώστε το σχολείο να έχει ενεργό ρόλο και παρουσία και στις ευρύτερες κοινωνικές διεργασίες.

Ο Διευθυντής

Δρ. ΛΥΜΠΕΡΑΤΟΣ ΜΙΧΑΗΛ

Επισυνάπτουμε το Ευχαριστήριο Μήνυμα που λάβαμε από τον Ερυθρό Σταυρό Λιβαδειάς μαζί με άλλα σχολεία και φορείς της Λιβαδειάς

ΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΕΡΥΘΡΟΣ ΣΤΑΥΡΟΣ

ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟ ΤΜΗΜΑ ΛΙΒΑΔΕΙΑΣ

ΔΗΜ. ΑΝΔΡΕΑΔΑΚΗ 45Α

Τις ανώτερες αξίες της αλληλεγγύης , της φιλαλληλίας και της αφιλοκερδούς προσφοράς προς τον συνάνθρωπο, τίμησε και φέτος το Περιφερειακό Τμήμα του ΕΕΣ Λιβαδειάς συγκεντρώνοντας τρόφιμα, παιχνίδια και ιματισμό.

Παρόλο που το Περιφερειακό τμήμα του ΕΕΣ Λιβαδειάς παρέχει καθημερινά τρόφιμα και ιματισμό τους συνανθρώπους μας κατάφερε και συγκέντρωσε επιπλέον τρόφιμα προκειμένου να γεμίσει το γιορτινό τραπέζι 40 άπορων οικογενειών της περιοχής μας.

Συγκινητική ήταν η ανταπόκριση του κόσμου που συνέδραμε σ’ αυτή την προσπάθεια παρά τις δυσκολίες που όλοι αντιμετωπίζουμε δείχνοντας έμπρακτα την στήριξη και την πίστη στο έργο του τμήματος μας.

Για την επιτυχημένη ολοκλήρωση της δράσης μας ευχαριστούμε θερμά όλους όσους ανταποκρίθηκαν στο κάλεσμά μας και συγκεκριμένα: τις εταιρείες ΜΙΝΕΡΒΑ Α.Ε, την εταιρεία Δ. ΝΟΜΙΚΟΣ Α.Ε.ΒΕ, κρουασάν Πέτρου, τον Διευθυντή, τους εκπαιδευτικούς, τους γονείς και μαθητές του 9^ου και 13^ου Νηπιαγωγείου Λιβαδειάς, του 2^ου και 4^ου Δημοτικού Σχολείου Λιβαδειάς, του 3^ου Γυμνασίου Λιβαδειάς του 1^ου Λυκείου Λιβαδειάς, του ΕΠΑΛ Λιβαδειάς καθώς επίσης τα αθλητικά σωματεία Α.Κ.Ο.Λ, ΑΠΟΛΛΩΝ ΛΙΒΑΔΕΙΑΣ, ΑΝΑΓΓΕΝΗΣΗ ΛΙΒΑΔΕΙΑΣ, ΚΕΝΤΑΥΡΟ ΛΙΒΑΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΔΙΟΣΚΟΥΡΟΙ.

Ευχαριστούμε ιδιαίτερα τους εθελοντές μας που αποτελούν το θεμέλιο και την ψυχή του ανθρωπιστικού μας έργου, ευχαριστούμε τους συμπολίτες μας και όλα τα τοπικά ΜΜΕ που στέκονται αρωγοί σε κάθε μας προσπάθεια για την ανακούφιση των οικονομικά και κοινωνικά ευάλωτων συνανθρώπων μας.

Ευχόμαστε να είναι ο Καινούργιος Χρόνος γεμάτος με υγεία, ευημερία και δημιουργικότητα .

 

Για το Δ.Σ.

Μετά Τιμής

Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ                                                                                     Η ΓΕΝ. ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ

ΙΩΑΝΝΗΣ ΚΑΡΑΤΖΑΣ                                                            ΑΓΓΕΛΙΚΗ ΜΠΙΝΙΟΥ

Στις 23 νοεμβρίου ο Δήμος Λεβαδέων σε συνεργασία με την εθελοντική οάδα ΛΕΒΑΔΡΩ  πραγματοποίησε Ημερίδα με θέμα την ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ .

Καλεσμένοι ήταν  όλα τα σχολεία της πόλης και κάποιες Περιβαλλοντικές Οργανώσεις  .

Το σχολείο μας έλαβε μέρος με ομάδα μαθητών και παρουσίασε τις δράσεις που έχει ολοκληρώσει ήδη και τις δράσεις που έχουν προγραμματιστεί για όλη τη χρονία .

Συντονίστια : Γερακοπούλου Βασιλεία

Τεχνολόγος Πολιτικός Μηχανικός

Το σχολείο μας συμμετείχε ενεργά στο 4ο Κυνήγι του Κρυμμένου Αη Βασίλη ,

την Κυριακή  17 Δεκέμβρη 2017 , με ομάδα μαθητών εθελοντών που βοήθησε στην διεξαγωγή της όλης δράσης .

Συντονίστρια : Γερακοπούλου Βασιλεία

Τεχνολόγος Πολιτικός Μηχανικός

Τη Δευτέρα 2/10/17 πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας η πανελλήνια ημέρα σχολικού αθλητισμού, κατα τη διάρκεια της οποίας έγιναν οι παρακάτω δράσεις  1.Διοργάνωση αγώνων αθλοπαιδιών 2.Ανάγνωση κειμένου 3.Δημιουργία αφίσας 4.Ζωγραφική δημιουργία από τους μαθητές με το αντίστοιχο θέμα της ημέρας . Τα αθλήματα που διοργανώθηκαν ήταν 1. πετοσφαίριση 4Χ4 με 84 μαθητές   2.καλαθοσφαίριση 3χ3 με 35 μαθητές   3.ποδόσφαιρο 5χ5 με 70 μαθητές 4.Βadminton 1×1 και 4χ4 με 26 μαθητές 5. σκάκι με 14 μαθητές και άλλοι 10 μαθητές είχαν ρόλο διαιτητών και γραμματείας .Ο αριθμός των μαθητών που συμμετείχαν ήταν 239 υπό την καθοδήγηση του γυμναστή κ.Μπαμπλέκου